Documento que sirve como introducción al estudio de los corales, que son animales invertebrados y que se pueden confundir con las plantas debido a que son organismos sésiles, es decir que se encuentran fijos a un sustrato como el lecho marino, también se confunden con rocas debido a que tienen un esqueleto constituido por carbonato de calcio, cuando los corales mueren, sus esqueletos se acumulan formando estructuras similares a las rocas marinas. Los sitios donde habitan poblaciones extensas de corales reciben el nombre de arrecifes que por algunos investigadores pueden ser ecosistemas con una gran variedad de organismos que interactúan de manera trófica.
Sugerencia de uso
Considere con sus estudiantes que hace muchos años era complicado distinguir entre los animales, las plantas y las rocas; recupere la información de las plantas que parecen rocas y pertenecen al grupo taxonómico Lithops y relaciónelo con los corales y sus esqueletos de carbonato de calcio. Haga énfasis que como en otras disciplinas científicas el conocimiento y los avances tecnológicos permiten distinguir, generar patrones y descubrir características que permiten clasificar a la naturaleza. A nivel celular, la invención del microscopio y la generación de conocimiento en el campo de la fisiología celular promovió información de los organelos y otros componentes celulares presentes en las células animales, solicite que sus estudiantes investiguen otros animales que en determinado momento causaron confusión y los científicos no sabían cómo clasificarlos.
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