Estrategias lúdicas para el aprendizaje del teorema de Pitágoras
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ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL APRENDIZAJE DEL TEOREMA DE PITÁGORAS
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes
Artículo Ejercicios, práctica
Tesis en la que se plantea cómo abordar una estrategia lúdica para el aprendizaje del teorema de Pitágoras. En la metodología se plantean 4 actividades: reconocimiento de triángulos rectángulos, aplicación del teorema de Pitágoras y verificación del cumplimiento del teorema en 3D.
Sugerencia de uso
Apoyados en el texto del MED, realizar las actividades 2, 3 y 4 en las páginas 75-78: pedir a los alumnos que resuelvan una a una las actividades considerado el teorema de Pitágoras. Realizadas las actividades, verificar el aprendizaje que desarrollaron los alumnos.
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Sandra
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