Se propone un video en el que se explica qué es la temperatura, cómo se mide, quién inventó el instrumento que utilizamos para medirla, también relaciona que cuando cambia la temperatura existe algún otro tipo de cambio (temperatura, longitud, volumen), posteriormente compara las escalas de medición.
Sugerencia de uso
Al inicio de la sesión, pedimos que revisaran un documento que define la temperatura, pide a los alumnos que revisen el siguiente video, posteriormente en equipos, realicen una infografía sobre la temperatura.
Dentro de ella deben mencionar la definición, cómo se mide, qué instrumento se utiliza, las diferentes escalas de medición. Recuerda a los alumnos que las infografías son un 80%imagen 20% texto.
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