Vídeo interactivo cuyo objetivo principal es resolver un problema de suma y resta relacionado con compras utilizando diferentes cantidades de dinero. Los alumnos reconocerán una estrategia para obtener el resultado correcto de una forma didáctica.
Sugerencia de uso
Proyecta el video del MED “Suma y resta con dinero”.
Pide a los estudiantes su participación a partir del segundo: 39 y solicítales que realicen los procedimientos en su libreta.
Al finalizar el video, pregunta a los estudiantes de qué otra forma podrían obtener el resultado correcto.
Practicar las estrategias mencionadas con el problema propuesto en el video.
Escribe los procedimientos en el pizarrón
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