Articulo referente a la probabilidad teórica y experimental explicado con ejercicios de lanzar monedas y dados. Se plantea un ejercicio y se puede consultar la teoría de cómo llegar a la solución.
Sugerencia de uso
Proyectar el MED “Probabilidad teórica y experimental: volados y dados”. Pedir la participación de los alumnos para que mencionen las que crean que son las respuestas a cada planteamiento. Desglosar el desarrollo para que los alumnos observen los cálculos realizados y cómo se ejecutaron para llegar a la solución. Motivarlos a que comenten dudas que tengan.
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