Toma los ejercicios 1, 4, 7, 8, 18, 22, 28 del recurso y anota la ecuación que los resuelve en el pizarrón. La idea de la actividad es que dada la ecuación los alumnos identifiquen a qué tipo de figura representa.
Sugerencia de uso
Anota las siete ecuaciones que resuelven las preguntas 1, 4, 7, 8, 18, 22, 28 en el pizarrón y pide a los alumnos que elijan tres e identifiquen a qué figura corresponde la ecuación y cuál es el cálculo que se pide en el problema. Pide que anoten el problema aplicado que creen que la ecuación resuelve. Al finalizar, revisen en conjunto las respuestas para ver si tenían razón
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