El recurso presenta las partes de un noticiero entre las que se encuentran la introducción al noticiero, las noticias elegantes, noticias deportivas y de farándula. Explica los criterios que se deben tomar para considerar una noticia relevante.
Sugerencia de uso
Solicita a los estudiantes un periódico reciente para la sesión. Proyecta la presentación del MED y permite a los estudiantes tomar nota de la información.
Reúne a los estudiantes en equipos de 6 integrantes y solicita que seleccionen del periódico:
· 2 noticias nacionales
· 2 noticias internacionales
· 1 noticia deportiva
· 1 noticia de farándula.
Solicítales escribir un guion para un noticiero televisivo en la que presenten las noticias que les parecieron relevantes.
Compartir MED en classroom: