En el video se resuelven dos ejercicios de aplicación de triángulos semejantes. En el primero de determina la altura de una asta bandera conociendo la altura de una persona y las medidas de sus sombras. En el segundo se resuelve un problema relacionado con la construcción de carros.
Sugerencia de uso
Proyecta el video para que tus alumnos vean cómo resolver un problema que consiste en hallar una medida inaccesible, como la asta bandera, a partir de elementos que pueden medirse fácilmente. Posteriormente pausa el video en el minuto 2:27 para que los alumnos resuelvan el ejercicio. Continúa el video para que corroboren sus resultados.
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