Medidas arbitrarias
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MEDIDAS ARBITRARIAS
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica
Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es estimar longitudes. Se presentan las ilustraciones de dos palmas que representan la cuarta. El alumno deberá estimar la longitud de los objetos basándose en la cuarta.
Sugerencia de uso
Pide a los alumnos que observen atentamente las palmas de sus manos extendidas y distingan la distancia que hay entre la punta de su pulgar y la punta de su meñique; indícales que esta medida se llama cuarta.
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Medidas arbitrarias”.
Organiza a los estudiantes en equipos y proporciónales una copia del MED.
Solicítales que tracen una línea que marque la distancia que hay entre la punta de los pulgares y la de los meñiques.
Después, con base en las imágenes del material, realízales las siguientes preguntas:
- ¿Cuántas cuartas tiene el tenedor? (2)
- ¿Cuántos clips mide un lápiz? (6)
- ¿Cuántas cuarta mide el lápiz? (1)
Apoya a los estudiantes en caso de ser necesario.
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Sandra
Etiquetas:
#de
#distancia
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