Cuento infantil en el que se narra la historia de una niña y el nacimiento de unos pollitos. Se incluye un ejercicio de comprensión lectora de cinco preguntas con opciones de respuesta.
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “¿Qué le pasa a la gallina?”.
Invita a voluntarios a leer el cuento, alternandose los párrafos.
Solicita que, de forma grupal, elaboren en una hoja de rotafolio un organizador gráfico en el que expliquen las relaciones entre los personajes y su influencia en el desarrollo de la historia.
Sugiere que ilustren su organizador con dibujos o recortes de revistas o periódicos y que incluyan un título que corresponda.
Elige a algunos alumnos a que pasen al frente para exponer la información que registraron.
Anímalos a pegar su material en alguna parte visible del salón a fin de retomarlo para la siguiente sesión.
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