Recurso en vídeo donde se explica con un ejemplo cómo se realiza la regla de tres inversas para resolver un problema de proporcionalidad inversa. Se desarrolla completamente en el pizarrón con voz para apoyar la explicación.
Sugerencia de uso
Solicita a los estudiantes que se dirijan junto contigo al aula digital. Proyecta el MED “Proporcionalidad inversa - Ejercicio”.
Explica el ejercicio cuidadosamente para que los estudiantes puedan copiar el procedimiento.
Posteriormente, pide que expresen el problema en su forma tabular y su gráfica.
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