Recurso consistente en una serie de catorce problemas de opción múltiple de cálculo de porcentaje. El recurso mide el tiempo e indica si la respuesta proporcionada es correcta o no, acumulando un puntaje sobre la resolución del ejercicio.
Sugerencia de uso
Pide a los estudiantes que entren al MED “Porcentaje - Serie de ejercicios”.
Posteriormente solicita que lo resuelvan en la menor cantidad de tiempo posible, realizando sus cálculos en su cuaderno.
Finalmente, resuelve los ejercicios que considere que tuvieron más problemas los estudiantes.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#porcentajes