El video hace una breve explicación sobre la definición de crónica y los tipos de crónica periodística que hay: policial, deportiva, política o social. El lenguaje es apropiado y las explicaciones sencillas.
Sugerencia de uso
El recurso puede ser usado para que los estudiantes realicen una crónica basada en los hechos que ocurren en su comunidad, en su escuela o en su ciudad.
Con recursos como entrevistas, grabaciones de audio o investigación bibliográfica es posible que los estudiantes se familiaricen con el género y aprenda a hacer una crónica local. De hecho, tratar de que en el periódico escolar se incluya una sección de crónica escolar es una idea que serviría para incentivar la escritura entre los jóvenes.
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