Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es resolver problemas matemáticos por medio de sumas. Se presentan dos planteamientos matemáticos con un contexto que involucra dinero. El alumno deberá colorear las monedas que cubran el costo de los productos expuestos
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “¿Cuánto cuesta?”.
Organiza a los estudiantes en parejas y proporciónales una copia del MED. Pide que observen el contenido del material.
Lee en voz alta cada planteamiento e indica que coloreen las monedas necesarias para cubrir el costo.
Revisen de manera grupal las respuestas e indica que realicen correcciones, en caso de haber contestado erróneamente.
Monitorea que todas las parejas realicen la actividad de la manera indicada. Apoya a quienes lo requieran.
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