Examen de seis reactivos sobre problemas de mínimo común múltiplo. El recurso muestra de inmediato la respuesta correcta y considera el puntaje conforme el tiempo y si fue correcta la respuesta.
Sugerencia de uso
Proyecta a los alumnos el MED “Problemas de mínimo común múltiplo”. Solicita que resuelvan en su cuaderno el problema y que indiquen cuál es la respuesta correcta.
Si hay alguna equivocación del grupo indica cuál es el origen del error.
Finalmente, proyecta el porcentaje de opciones correcta que tuvo el grupo.
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