Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es interpretar datos representados con pictogramas. El material consta de cinco páginas, cada una contiene una tabla con pictogramas y preguntas al respecto que el alumno deberá contestar.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Actividades representación de información”.
Organiza a los estudiantes en equipos y proporciónales un juego de copias del MED. Pide que observen el contenido del material. Oriéntalos a que identifiquen el uso de pictogramas.
Explica a los alumnos que interpretarán tablas elaboradas con pictogramas.
Resuelvan de manera grupal la primera actividad, pregunta a los alumnos qué representa cada pictograma de bicicleta, deberán contestar “10 bicicletas”. Enseguida cuestionar:
Sigue cuestionándolos por los siguientes meses. Oriéntalos en caso de ser necesario. Sugiere que se apoyen de las cantidades que se encuentran en la base de la tabla.
Después, pide que registren las cantidades que mencionaron antes dentro de los recuadros correspondientes a cada mes.
Enseguida, guíalos en la resolución de las siguientes dos preguntas, indícales que deberán realizar la operación correspondiente dentro de los recuadros.
Monitorea que todos los equipos hayan realizado de manera correcta la actividad. Apóyalos en caso de ser necesario.
Indica que resuelvan las siguientes páginas con el procedimiento anterior. Oriéntalos cada vez que sea necesario.
Revisen de manera grupal las respuestas de los ejercicios, indica que realicen correcciones en caso de haber tenido errores.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#datos
#pictogramas