Oraciones en el contexto de la historia de los supermercados que ayudarán a los alumnos a practicar los nombres de los años de forma correcta.
Sugerencia de uso
Llame su atención hacia los años mientras lee las oraciones con ellos. Explique que para leer los números:
1960: Se divide en dos y se leen por separado.
1500: Se lee la primera pareja de números (15) y se añade “hundred”
The 1950s (Se divide en dos y se lee por separado pero se pluraliza la segunda pareja de números, en este caso el 50).
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