Presentación con 36 diapositivas que permite el estudio del tema de proporcionalidad numérica. Para ello, se parte de la explicación de conceptos básicos y, progresivamente, se van incorporando ejercicios para poner en práctica su comprensión del tema. Para esta sesión, únicamente se retomará una hoja de ejercicios de multiplicación y división.
Sugerencia de uso
Previo a la clase, accede al MED “Proporcionalidad numérica”. Transcribe en una hoja los ejercicios de la lámina 4 y fotocópiala; considera una para cada pareja de alumnos.
Solicita que se reúnan en parejas y distribuye la hoja anterior.
Pide que resuelvan mentalmente los ejercicios propuestos. Indica que resalten el punto decimal con un color diferente para identificarlo mejor.
Anímalos a utilizar los apuntes de sesiones anteriores para efectuar sus estrategias de cálculo mental.
Indica que se reúnan con otra pareja para que comparen y validen sus resultados.
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