Secuencias temporales

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SECUENCIAS TEMPORALES

Sugerido por Sandra Cara | 26 de Mayo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es diferenciar los lapsos de tiempo entre diferentes sucesos. Se presentan tres secuencias temporales en desorden. El alumno deberá recortar las escenas y ordenarlas de manera coherente.

Sugerencia de uso

De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Secuencias temporales”.

Organiza a los estudiantes en equipos y proporciónales una copia del MED. Pide que describan el contenido de la página.

Indica que recorten las escenas y las peguen en orden en una hoja blanca. Oriéntalos a que se percaten que son tres secuencias distintas.

Una vez que concluyan, pide que de manera voluntaria expliquen cada secuencia de eventos y determinen el lapso de tiempo en el que transcurrieron los sucesos. Apóyalos en caso de ser necesario.

Monitorea que todos los estudiantes realicen la actividad de la manera indicada. Orienta a quienes los requieran.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

662-estima-compara-y-ordena-eventos-usando-unidades-convencionales-de-tiempo-dia-semana-mes-y-ano
Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

Sandra Cara Sandra

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