Imagen de “Arriba–Abajo”

IMAGEN DE “ARRIBA–ABAJO”

Sugerido por Áurea Rojano | 25 de Mayo de 2020
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento Matemático
Trabajo individual
Ejercicios, práctica Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


La hoja para impresión sugerida muestra a un mono sobre la palmera mientras otros dos se encuentran debajo de ésta, es una imagen llamativa para los niños, los dibujos son amigables y las indicaciones para colorear son claras.

Sugerencia de uso

Se sugiere que el docente entregue una hoja a cada uno de los alumnos, les indique que leerá las indicaciones y ellos tendrán que hacer lo solicitado, permitir que, de manera individual, resuelvan el ejercicio para poder identificar a los niños que muestran dificultad para comprender ubicación.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

252-ubica-objetos-y-lugares-cuya-ubicacion-desconoce-a-traves-de-la-interpretacion-de-relaciones-esp
Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.

Áurea Rojano Áurea

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