Video en el que el triángulo, el círculo, el cuadrado y el rectángulo se presentan cantando una canción.
Sugerencia de uso
1. Pedir a los alumnos que encuentren algunos círculos en el salón de clases.
2. Proyectar el video Soy una Figura de la página mx.tiching.com.
3. Preguntar qué tipo de figuras aparecieron en el video y si las reconocen.
4. Pedir la participación de un par de alumnos para que describan las figuras que aparecieron en el video.
5. Pedir a los alumnos que identifiquen en el salón de clases algunas de las figuras que observaron.
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