Reducir fracciones a un común denominador

REDUCIR FRACCIONES A UN COMÚN DENOMINADOR

Sugerido por Bertha Francisco | 20 de Mayo de 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas
Trabajo en equipo Trabajo individual
Artículo Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página que contiene información sobre cómo reducir dos o más fracciones a un denominador común, ideal para trabajar la comparación y orden de fracciones. Contiene ejemplos desarrollados.

Sugerencia de uso

Se sugiere mostrar este recurso cuando se esté trabajando la comparación y orden de números fraccionarios. Asigne en plataforma o proyecte este recursos a sus  estudiantes una vez que haya introducido el tema, para que analicen la forma cómo se busca el denominador común. Es importante que sus alumnos tengan claro el concepto de múltiplo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1632-lee-escribe-y-ordena-numeros-naturales-de-cualquier-cantidad-de-cifras-fracciones-y-numerosdeci
Lee, escribe y ordena números naturales de cualquier cantidad de cifras, fracciones y númerosdecimales.

Bertha  Francisco Bertha

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