Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es completar la decena más próxima de una colección de objetos. Se presentan dos colecciones, el alumno deberá dibujar las figuras que faltan para completar la decena que se indica en la parte superior de cada recuadro.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Completar decenas”. Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pídeles que describan el contenido del material. Oriéntalos a que observen la abreviatura “D”
Explícales que la letra “D” es la abreviatura de decenas. Indícales que deberán completar las decenas que se solicitan dibujando los triángulos que faltan en cada recuadro.
Solicita que antes de que dibujen las figuras faltantes, identifiquen cuántas decenas se solicitan y conviertan este número en unidades; pedir que escriban esta cantidad debajo de cada recuadro.
Después, indica que cuenten los triángulos que hay en cada recuadro e identifiquen cuántos les falta por dibujar.
Revisen la actividad de manera grupal, pregúntales cuántos triángulos dibujaron en cada caso. Pide que realicen correcciones, en caso de ser necesario.
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