El calendario: meses, semanas y días

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EL CALENDARIO: MESES, SEMANAS Y DÍAS

Sugerido por Mariana Rodríguez | 18 de Mayo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Vídeo interactivo cuyo objetivo principal es explicar cómo está constituido el calendario. Comienza con la descripción de los meses, continúa con las semanas y después los días. Prosigue con la ubicación de fechas y concluye con un ejercicio en el que se solicita al alumno que localice el cumpleaños del narrador de acuerdo con una descripción.

Sugerencia de uso

Recupera saberes previos realizando preguntas generales sobre el calendario, por ejemplo:

  • ¿Para que se utiliza un calendario?
  • ¿Cuántos meses tiene un calendario?
  • ¿Qué contiene cada mes?                                           

Escucha atentamente a los estudiantes y enseguida proyecta el MED “El calendario: meses, semanas y días”. Pide a los estudiantes que presten mucha atención.

Al finalizar el video, realiza preguntas al respecto, por ejemplo:

  •  ¿Qué representa cada renglón del calendario?
  •  ¿Cómo se abrevian los días de la semana en el calendario?

Resume que un calendario se utiliza para ubicar fechas, está constituido por 12 meses, cada mes tiene semanas y éstas se forman por días numerados.

Proporciona un espacio para responder las dudas que hayan surgido entre los estudiantes.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

510-estima-compara-y-ordena-eventos-usando-unidades-convencionales-de-tiempo-dia-semana-y-mes
Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

Mariana Rodríguez Mariana

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