Vídeo interactivo cuyo objetivo principal es explicar cómo está constituido el calendario. Comienza con la descripción de los meses, continúa con las semanas y después los días. Prosigue con la ubicación de fechas y concluye con un ejercicio en el que se solicita al alumno que localice el cumpleaños del narrador de acuerdo con una descripción.
Sugerencia de uso
Recupera saberes previos realizando preguntas generales sobre el calendario, por ejemplo:
Escucha atentamente a los estudiantes y enseguida proyecta el MED “El calendario: meses, semanas y días”. Pide a los estudiantes que presten mucha atención.
Al finalizar el video, realiza preguntas al respecto, por ejemplo:
Resume que un calendario se utiliza para ubicar fechas, está constituido por 12 meses, cada mes tiene semanas y éstas se forman por días numerados.
Proporciona un espacio para responder las dudas que hayan surgido entre los estudiantes.
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