Organización del texto informativo
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ORGANIZACIÓN DEL TEXTO INFORMATIVO
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Herramientas para docentes
Actividad Pósters y material para exposiciones
Una forma de aclarar detalles en un texto informativo se lleva a cabo mediante la comparación y el contraste, para reconocer las similitudes y las diferencias entre lo que se presenta y se lee. Esto facilita la comprensión del texto y que la mente resguarde los hechos más importantes.
Sugerencia de uso
Lee, previo a la clase, el artículo adjunto y comenta con tu grupo que la comparación y el contraste permiten establecer relaciones entre los contenidos de un texto informativo.
Puntualiza:
Comparar significa contar las similitudes entre dos personas, animales, vegetales, objetos y cosas.
Contrastar es explicar las diferencias entre dos personas, animales, vegetales, objetos y cosas.
Comunica que con el uso del Diagrama de Venn (dibujar uno en el pizarrón) podrán distinguir las diferencias y las similitudes. Especifica que estas últimas se escriben donde los círculos se superponen.
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Jacqueline
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