En este recurso didáctico se incluye una serie de cuatro instrucciones claras y concisas que sirven para desarrollar la actividad que la planeación menciona acerca de las horas favoritas de los alumnos.
Sugerencia de uso
Este MED permite vincular las capacidades de lectura y comprensión y las habilidades lógica – matemática que les permite a los alumnos comparar lapsos de tiempo determinados y que corresponden a la hora del día en que ocurren situaciones favoritas para ellos.
Compartir MED en classroom: