SALTANDO EN LA RECTA NUMÉRICA

Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es ubicar números dentro de la recta numérica mediante instrucciones. El material consta de una recta numérica y cuatro tarjetas con indicaciones precisas para que el alumno ubique un determinado número.

1. Explica a los estudiantes que aprenderán a ubicar cantidades dentro de una recta numérica.
2. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Saltando en la recta”.
3. Reúne a los estudiantes en equipos de cuatro integrantes y proporciónales una copia del MED.
4. Pide que describan el material. Oriéntalos que identifiquen la recta numérica.
5. Indica que recorten la recta numérica y los recuadros por el contorno.
6. Pide que repartan entre los integrantes del equipo las tarjetas que recortaron al azar.
7. Indica que coloquen al centro la recta numérica. Cada integrante deberá leer en voz alta su tarjeta y realizar lo que se solicita en la recta numérica. Después, cada uno deberá escribir el número al que llegó en el recuadro blanco de su tarjeta.
8. Cuando finalicen todos los equipos, solicita que comparen sus tarjetas y revisen sus respuestas. En caso de ser necesario, pide que hagan correcciones.
9. Revisa que todos sigan las instrucciones de la manera indicada.

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#recta #numero #numerica