Texto informativo en el que se describe a algunos grupos nativos Chesapeake y el rol de desempeñaron en la historia. Se incluyen sugerencias didácticas para el docente sobre cómo trabajar el recurso con los alumnos, así como preguntas de evaluación y las respuestas sugeridas.
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “Los nativos de la región Chesapeake: Introducción”.
Lee el texto en voz alta. Procura tener a la mano un mapa mural para que muestres los lugares que se mencionan, de modo que resulte más significativo para los alumnos.
En plenaria, comenten lo que entendieron del texto y si les pareció interesante. Anímalos a justificar sus respuestas.
Solicita que se reúnan en equipos y elaboren una ficha temática en la que incluyan la información más relevante de la lectura.
Mientras desarrollan la actividad, mantén la proyección del recurso para que lean la información las veces necesarias.
Invítalos a intercambiar su ficha temática con la de otros equipos para que identifiquen si pueden retomar algo para complementar la propia.
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