Se presenta el formato para escribir un texto que incluya información sobre quién era en el pasado, cómo soy actualmente y por último sobre un momento relevante que haya vivido.
Sugerencia de uso
Imprime el material de trabajo y ordénalo para su entrega. Posteriormente entrega una hoja a cada alumno y explica que deben escribir un texto sobre cómo eran de bebés y cómo son ahora. Para ello deben seguir el formato que está en la hoja y construir el texto de manera ordenada. Indica que la información que pueden contemplar es sobre su aspecto físico, su personalidad y sus gustos. Verifica que para todos queden claras las instrucciones y pide que comiencen con el texto. Monitorea el desarrollo del trabajo para aclarar posibles dudas. Una vez que la mayoría concluya con la actividad, pide que pasen al frente para leer el texto en voz alta. Cada vez que un alumno termine su participación, pide al resto del grupo que haga una o dos preguntas sobre lo que escribió, para complementar la información sobre su personalidad o preferencias.
Pide que peguen la hoja en el cuaderno y que elaboren un dibujo de ellos haciendo alguna de sus actividades favoritas o sobre el momento importante que han tenido en su vida.
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