Texto informativo en el que se describe el viaje que realizó un par de exploradores americanos por el oeste de Estados Unidos. Se incluyen sugerencias didácticas para el docente sobre cómo trabajar el recurso con los alumnos, así como preguntas de evaluación y las respuestas sugeridas.
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “Lewis y Clark: exploradores americanos”.
Solicita que se reúnan en parejas y lean el texto que se presenta.
Indica que intercambien las estrategias que llevan a cabo para seleccionar la información más relevante de un texto y las pongan en práctica para lograr ese propósito.
Una vez que han seleccionado dicha información, pide que elaboren en una cartulina un diagrama con rótulos en el que la registren.
Anímalos a pasar al frente para que expliquen al resto del grupo cómo seleccionaron la información más importante y cómo la organizaron en su diagrama. El grupo validará si los diagramas se comprenden correctamente o qué se necesita agregar o quitar para lograrlo.
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