Es un recuadro con diferentes apartados en los que se solicita información de carácter personal, con la finalidad de dar a conocer los gustos y aficiones personales. También aparece un espacio para agregar información adicional que se considere relevante.
Sugerencia de uso
Previo a la sesión imprime el material de trabajo. Entrega el material a cada alumno e indica que deben contestar cada pregunta. Puedes pedir que lean en voz alta las preguntas o hacerlo tú. Monitorea la actividad y observa cómo se desarrolla la actividad. Una vez que lo consideres adecuado, pide que concluyan el trabajo.
Indica que se reúnan en equipos (tres o cuatro integrantes) para que compartan sus respuestas y dialoguen sobre éstas. Posteriormente, ya en conjunto comenten sobre la actividad, pregunta qué tanto conocieron de sus compañeros y si descubrieron que comparten gustos similares. Permite que dialoguen y hablen sobre los gustos que los hicieron identificarse.
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