¡QUÉ DESORDEN! NÚMEROS HASTA 1 000

Actividad interactiva multimedia cuyo objetivo principal es ordenar secuencias numéricas de 100 en 100 hasta el 1 000 en forma ascendente y descendente. Los alumnos tienen que arrastrar los números y ordenarlos en forma ascendente o descendente, según la opción que hayan seleccionado.

1.Repasa, de manera grupal, el conteo de 100 en 100 hasta el 1 000. Pide a los estudiantes que cuenten en voz alta de 100 en 100 hasta el 1 000 en orden ascendente y descendente.

2.Solicita que escriban en sus cuadernos las dos sucesiones numéricas que acaban de mencionar en voz alta.

3.Pregunta qué numero sumaron o restaron de manera constante entre cada cantidad. Orienta a los alumnos a que respondan “100”.

4.Dirígete al salón de cómputo y pide a los estudiantes que accedan de manera individual al MED “¡Qué desorden! números hasta 1 000”. Solicita que seleccionen la opción “100 a 1 000” y presten atención a las instrucciones.

5.Indica que arrastren las cantidades en orden ascendente de 100 en 100. Señala que si arrastran la cantidad en el lugar correcto ésta permanecerá; en caso contrario, ésta regresará a su posición anterior. Concluirán la actividad cuando terminen de colocar todas las cantidades en el lugar correcto.

6.Una vez que concluyan la actividad, solicita que la repitan, pero que esta vez seleccionen la opción “1 000 a 100”.

7.Señala que, al igual que en la actividad anterior, arrastrarán las cantidades, pero esta vez deberán ordenarlas de forma descendente, comenzando con el 1 000.

8.Monitorea que todos realicen la actividad de manera correcta, apóyalos de ser necesario.

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