Actividad interactiva multimedia cuyo objetivo principal es comparar cantidades de tres cifras. Se presentan dos cantidades para comparar con tres opciones de respuesta: “mayor que”, “menor que”, “igual”. El alumno deberá seleccionar la opción correcta.
Sugerencia de uso
1.Pide a los estudiantes que mencionen tres cifras de un dígito al azar para formar una cantidad y escribirla en el pizarrón; indica a otros tres alumnos que hagan lo mismo para formar otra cantidad, escribirla a un lado.
2.Solicita la ayuda del grupo para determinar qué cantidad es mayor y escribir el signo correspondiente en medio de las cantidades.
3.Compara ambas cifras utilizando los términos “mayor que” y “menor que”. Por ejemplo:
734 > 562
734 es mayor que 562
562 es menor que 734
4.Repite el ejercicio anterior las veces que sean necesarias.
5.Dirígete al salón de cómputo y pide que accedan, de manera individual, al MED “Comparar números hasta el 1 000”.
6.Indica que compararán dos cantidades, igual que en el ejercicio anterior, seleccionarán la respuesta correcta y darán clic sobre el botón “Enviar”.
7.Monitorea que todos los estudiantes realicen de manera correcta la actividad, apoya a quienes lo requieran.
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