Representando fuerzas

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REPRESENTANDO FUERZAS

Sugerido por Mariana Morales | 7 de Abril de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Conocimiento del Medio
Trabajo individual y en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Ficha descargable con imágenes alusivas a la representación de las fuerzas que se ejercen en diversos objetos para lograr su movimiento. Incluye una actividad para que los niños dibujen dos situaciones en las que representen la fuerza que se está aplicando en cada una de ellas.

Sugerencia de uso

Prepare una impresión para cada alumno o para cada equipo de trabajo. Pida al grupo que mencionen lo que observan en las diferentes imágenes que presenta cada ficha. Solicite que identifiquen cómo se aplica la fuerza en cada situación. Promueva la participación del grupo, escuche varias opiniones para cada situación y contesten juntos cada caso. Defina el tiempo para que los alumnos dibujen las dos situaciones e invite a varios voluntarios a compartir sus dibujos y explicar cómo representaron la fuerza en cada caso.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

404-reconoce-que-los-objetos-se-mueven-y-deforman-al-empujarlos-y-jalarlos
Reconoce que los objetos se mueven y deforman al empujarlos y jalarlos.

Mariana Morales Mariana

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