Se presenta el formato para entrevistar a un amigo o compañero de escuela. Entre las preguntas que se presentan están: cuál es tu color favorito, cuál es tu deporte preferido, cuál es tu película favorita, entre otras. También aparece un apartado, en caso de que se quieran agregar preguntas.
Sugerencia de uso
Previo a la sesión imprime el material de trabajo. Posteriormente entrega el material a los alumnos y explica que la actividad consiste en hacer una serie de preguntas, es por ello que deben reunirse en parejas. Una vez que todos estén integrados, explica que primero uno de ellos va a hacer todas las preguntas al otro y posteriormente hacen el cambio. La intención es que ambos practiquen los roles de entrevistador y entrevistado. Explica que también pueden agregar algunas preguntas que consideren pertinentes. Éstas las deben escribir en el apartado señalado. Monitorea la actividad y aclara las posibles dudas.
Al momento que la mayoría de los equipos terminen las entrevistas, se da por concluida la actividad. Pide que comenten sobre la actividad, para ello pregunta qué tan fácil y/o difícil fue hacer las preguntas o contestarlas. Comenten en plenaria las respuestas.
Compartir MED en classroom: