Dejarse de cuentos

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DEJARSE DE CUENTOS

Sugerido por Jacqueline Ortega | 6 de Abril de 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo individual
Ejercicios, práctica Examen

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Serie de ejercicios para identificar la estructura (planteamiento, desarrollo y desenlace) de uno de los textos narrativos de los preadolescentes: el cuento. Así como sus características: hechos reales o ficticios, personajes, tiempo y espacio.

Sugerencia de uso

Imprime el documento adjunto y entrega un juego a cada estudiante.

Explica que esta actividad consta de 10 reactivos relacionados con la definición de cuento, su estructura y sus características.

Agrega que antes de iniciar deben elegir el cuento que les haya gustado. Indica que en la instrucción encontrarán una línea, en la que escribirán el título del cuento.

Recibe los ejercicios para su evaluación.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1556-lee-cuentos-y-novelas-breves
Lee cuentos y novelas breves.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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