INTERPRETA TABLAS, PICTOGRAMAS Y GRÁFICOS

Video interactivo cuyo objetivo principal es enseñar a elaborar tablas de conteo y gráficas de barras. Una joven explica de manera lúdica cómo registrar los resultados de una encuesta de diversas maneras, primero utiliza tablas, después pictogramas y por último gráficas.

• Elige un tema del interés de los alumnos, por ejemplo: programas de televisión, animales, colores, comidas favoritas, etc. y pregunta al grupo qué artículo es su favorito. Registra los datos en el pizarrón utilizando rayas.
• Pregunta a los estudiantes de qué manera pueden ordenar los datos que tienen escritos en el pizarrón. Oriéntalos a que propongan el uso de una tabla.
• Menciónales que a continuación verán un video donde se explican diversas maneras de acomodar datos.
• Proyecta el MED “Interpreta tablas, pictogramas y gráficos”. Pide a los estudiantes que pongan mucha atención. Al finalizar el video, reflexionen en grupo sobre cuál de las formas expuestas en el video consideran que es más fácil la interpretación de datos.
• Después de haber acordado la manera más sencilla de interpretar datos, pide a los estudiantes que registren los datos que escribieron inicialmente en el pizarrón en una tabla.
• Revisa, de manera individual, los registros que realice cada estudiante y apoya a quien lo requiera.

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Etiquetas:
#conteo #tablas #graficas