Alimentos lejanos

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ALIMENTOS LEJANOS

Sugerido por Martín Luviano | 31 de Marzo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Aplicación Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Narración sobre el origen de las clementinas y el chocolate.

Sugerencia de uso

Indica a los alumnos que se organicen en equipos con el fin de que distribuyan tareas para examinar este texto que habla de las clementinas y el chocolate.

Menciona que pueden dividir las labores para que alguien escriba el texto, otros busquen información y los demás lo ilustren con imágenes.

Pregunta:

  • ¿Conocían las clementinas?
  •  ¿A qué fruta se parece?
  • ¿Qué conocen del chocolate?

 Comenta que presenten su trabajo al resto del grupo y que se haga un resumen de los datos más importantes que encontraron sobre el tema que vieron en clase.  

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

749-elabora-resumenes-en-los-que-se-describen-procesos-naturales
Elabora resúmenes en los que se describen procesos naturales.

Martín Luviano Martín

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