Cómo soy

CÓMO SOY

Sugerido por Sandra Becerril | 26 de Marzo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Para realizar una descripción personal, se presentan una serie de apartados por rellenar y así determinar características físicas como: color de cabello, de ojos, estatura, entre otras.

Sugerencia de uso

Previo a la sesión imprime el material de trabajo. Antes de la entrega, pide a los alumnos que hablen sobre la percepción que tienen de sí mismos, para ello pregunta: 

  • ¿Cómo eres?
  • ¿Qué es lo que más te gusta de ti?
  • ¿Por qué?
  • ¿A quién de tu familia te pareces?

Escuchen en plenaria con atención las respuestas y comentarios. Posteriormente entrega a los alumnos el material de trabajo y señala que lean con atención los datos que deben escribir. Monitorea la actividad y aclara las posibles dudas que se desprendan del trabajo que se está realizando.
Al concluir con la actividad, pide que pasen algunos voluntarios al frente para que lean la descripción. Agrega los comentarios que consideres pertinentes, ya sea para reforzar la información o para corregir. Indica que peguen la hoja de trabajo en el cuaderno. 
 

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

  • Como_soy.pdf
Para descargar los archivos debes iniciar sesión.

Este MED se usa en estas planeaciones:

427-escribe-textos-sencillos-para-describir-personas-animales-plantas-u-objetos-de-su-entorno
Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Sandra Becerril Sandra

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.