Uso de la mayúscula

USO DE LA MAYÚSCULA

Sugerido por Sandra Becerril | 21 de Marzo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Explica cuáles son las reglas básicas para la escritura de mayúsculas, por ejemplo: en los nombres propios, la primera palabra de un texto y la palabra que va después de un punto, el nombre de etapas históricas, entre otras. Así mismo, se presentan ejemplos de cómo se debe utilizar.

Sugerencia de uso

Revisa la información previa a la sesión. Si lo consideras necesario proyecta el video a los alumnos o recopila la información más importante para explicarla en sesión. Puedes usar tarjetas para anotar los puntos más importantes de la información o los ejemplos. 

Durante la clase, explica que los nombres propios siempre se escriben con la inicial en mayúscula. Escribe como ejemplo, el nombre completo de uno de los alumnos. Señala las mayúsculas al inicio del nombre y los apellidos. Puedes utilizar un color diferente para escribir y señalar las letras en mayúscula. 

Pide que pasen al frente algunos voluntarios (cuatro o cinco) para que escriban en el pizarrón nombres propios y verifica que utilicen la mayúscula en las iniciales. El resto del grupo escribe en el cuaderno su nombre y el de sus amigos. 

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

495-trabaja-con-su-nombre-y-el-de-sus-companeros-utiliza-sus-datos-personales-para-crear-una-tarjeta
Trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

Sandra Becerril Sandra

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.