Vídeo en el que se presenta una estrategia para evaluar si un número es compuesto o primo mediante la utilización de lentejas de tal manera que los alumnos seleccionen los números y los identifiquen en 2 grupos (números compuestos y números primos) para que escriban su propia definición.
Sugerencia de uso
Pregúntale a tus alumnos:
Esta actividad sirve también para emplear los criterios de divisibilidad y así poder descartar números de la lista. Mencionar a los estudiantes que pueden utilizar estas herramientas para facilitar el desarrollo de la actividad.
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