En esta actividad se debe ubicar cuáles son las partes que componen a una noticia para posteriormente recortar los títulos de cada una, y pegarlos en las partes que les corresponden.
Sugerencia de uso
Imprime el material de trabajo previo a la sesión. Posteriormente entrega a cada alumno una hoja e indica qué es lo que deben hacer. Comenta que antes de recortar los nombres, deben tener claro dónde se ubica cada uno. Monitorea la actividad para aclarar posibles dudas, comenta que tengan precaución con el material de trabajo.
Cuando lo consideres pertinente, pide que concluyan con la actividad e indica que se reúnan en parejas para intercambiar el trabajo y verificar sus respuestas. Al finalizar, comenten sobre la actividad y las posibles dificultades que se presentaron. Solicita que peguen la hoja de trabajo en su cuaderno.
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