Video sobre el pueblo Inuit.
Sugerencia de uso
El docente proyecta en el frente del salón el video para que los alumnos lo vean, o les pide que lo observen en sus tabletas. Al finalizar, abre un espacio de diálogo para que los alumnos comenten sobre lo que vieron y aprendieron. Posteriormente, organiza al grupo en equipos y les pide que escriban un texto en inglés, como si fuera una leyenda del pueblo Inuit, que contenga los elementos que debe tener una leyenda. Puede inlustrarla con dibujos o hacer un tipo de comic. La ventaja de esto último es que las frases que se utilizan son cortas y sencillas, más coloquiales. Al finalizar, pedirles que pasen al frente para contar su leyenda y mostrar sus dibujos al resto del grupo.
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