Página de anuncios clasificados en línea.
Sugerencia de uso
El docente divide al grupo por parejas y les pide que exploren los anuncios en línea, es necesario que identifiquen las diferencias entre éstos y los impresos (mayor espacio y palabras, menos abreviaturas y uso recurrente de imágenes del producto). Una vez que identificaron estas características, las deberán escribir en su cuaderno y representar gráficamente, también en el cuaderno, un ejemplo de anuncio impreso y un ejemplo de anuncio en línea (con las características que identifican a ambos).
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