Teatro de títeres, un mundo mágico para niños y grandes
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TEATRO DE TÍTERES, UN MUNDO MÁGICO PARA NIÑOS Y GRANDES
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica
Entrevistas realizadas a varios titiriteros sobre las sensaciones que despiertan las marionetas en el público.
Sugerencia de uso
Examina, en plenaria, los comentarios que exponen los personajes que se han dedicado al teatro de títeres, para que los alumnos los identifiquen y anoten.
Pregunta:
- ¿Cuándo surgió el primer títere?
- ¿Qué significa guiñol?
- ¿A qué magia se refieren?
Orienta a los equipos para que busquen los términos teatrales que desconocen, por lo que pueden consultar el diccionario o artículos sobre el tema en páginas de internet.
Señala que escriban un breve texto de lo que sintieron cuando vieron por primera vez un espectáculo de títeres y lo que han aprendido con el desarrollo de la obra teatral con sus propias marionetas.
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Martín
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