¿Dónde me informo?

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¿DÓNDE ME INFORMO?

Sugerido por Jacqueline Ortega | 10 de Febrero de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


¿Qué medios de comunicación leen o escuchan para mantenerse informados? Un ejercicio para reflexionar sobre la relación de nuestras actividades y las noticias que circulan en radio, TV, internet, periódicos o revistas.

Sugerencia de uso

Conversa con los estudiantes, reunidos en equipos, sobre el impacto de los diferentes medios de comunicación en los adolescentes.

Imprime el ejercicio y entrega a cada uno de los alumnos para que los resuelvan de manera individual.

Explica que deben escribir el medio de comunicación al que recurrirían para indagar sobre el tema propuesto.

Indica que intercambien el ejercicio resuelto con una pareja para que observen coincidencias y diferencias. Promueve el intercambio de ideas en un ambiente de respeto.

Concluye con una reflexión sobre el papel de los medios de comunicación para mantenernos informados.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1919-lee-y-compara-notas-informativas-sobre-una-noticia-que-se-publican-en-diversos-medios
Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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