Documento que ayuda a la distinción entre los diferentes tipos de lectura y la estrategia que debe implementarse para obtener el máximo beneficio de la lectura. Enfatiza que la lectura es diversidad en la materia y en la experiencia. Y ofrece consejos útiles a los docentes en la tarea de selección de las lecturas.
Sugerencia de uso
El documento es apoyo para el profesor y se recomienda su lectura en el momento que se aborde la creación del plan de lectura del estudiante.
El profesor puede extraer de este recurso ejemplos y preguntas para plantear a los estudiantes en la fase inicial de una sesión.
El recurso es útil para distinguir los diferentes tipos de lectura: libros, revistas, periódicos, documentos en internet, etc.
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