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Sugerido por Silvia García Peña | 1 de Agosto de 2014
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas

Trabajo individual y en equipo
Actividad Juego, rompecabezas, trivia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Recurso que permite crear tus propias secuencias de números, por ejemplo: 2 + 10 + 10 + 10… y practicar con ellas.

Sugerencia de uso

Explorar junto con los alumnos la manera en que pueden generar sucesiones y completarlas. Usar las flechas para elegir el número inicial, el intervalo, las columnas y las filas. Después, en parejas, pedir a un alumno que, sin que su compañero lo vea, genere una sucesión de 10 columnas y 2 filas. Elegirá también el número inicial y el intervalo que desee y oprimirá “Ocultar orden aleatorio”. El compañero tendrá que decir en voz alta el número que está en los cuadros vacíos y luego tocará con la varita mágica para ver si su respuesta es correcta.

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad
Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad

Silvia García Peña Silvia García Peña

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