Documento que explora la narración y la tradición oral en el aula de preescolar, partiendo de que los niños son narradores de sus propias experiencias desde que inician su vida preescolar y de que la tradición ayuda en la creación y aceptación de una identidad cultural.
Sugerencia de uso
Le sugerimos revisar el documento para afianzar sus conocimientos y experiencia en torno a la utilidad de la narración en el aula; para apoyar el trabajo que realiza, dando un espacio importante a la conversación con los niños, de manera que amplíen su experiencia oral y que el trabajo lector vaya más allá de sí mismo.
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