Video musical.
Sugerencia de uso
El docente pide a los niños que mientras escuchan la canción imaginen que son canicas que van rodando por la calle. Luego de escuchar la canción una o dos veces, los motiva a que canten. Luego, pregunta a los niños qué les pareció la canción y si pudieron imaginarse que eran canicas. Forma equipos para que elaboren una coreografía para la canción. Al final, cada equipo muestra su coreografía al grupo.
Para trabajar offline, después de ver el video sobre cómo se juega a las canicas, se le solicitará a los alumnos que hagan una coreografía en la que imaginen que ellos mismos son canicas.
Compartir MED en classroom: